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浅析“坚持以人为本,提高企业职工队伍素质”


浅析“坚持以人为本,提高企业职工队伍素质” 砂石出口有限公司─王嵘 当今世界已进入了知识化、信息化、全球化的时代,随着我国改革开放和现代化建设进入新的发展阶段,在许多新型产业快速发展和社会就业要求不断提高之时,企业职工队伍的素质状况得到各级工会组织的普遍关注。开展职工教育和培训,提高职工的思想道德水平和科学文化素质,建设“四有”职工队伍,是我们工会组织的一项传统的、经常的重要工作。不断提高企业职工队伍整体素质,既是按照党中央提出的坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观的要求,也是实现工人阶级在全面建设小康社会中充分发挥主力军作用,进一步增强主动性、发挥创造性、发展先进性要求的需要,是广大职工群众合法权益的根本所在,也是全社会的希望。 一、企业工会抓好职工队伍素质建设的重要性。 在市场经济条件下,不仅企业的生存和发展越来越依赖于职工素质的提高,而且职工的就业能力、收入待遇、发展前途等,都与他们的知识水平和劳动技能密切相关。在当前就业竞争十分激烈的情况下,提高职工队伍的文化水平与劳动技能,是对职工就业权和发展权的维护,是对职工利益的维护。当前,企业职工队伍的整体素质状况可以说不高,职业技术单一,文化学历较低,劳动态度懒散的职工还占有一定的数量。笔者亲历一些无岗位的职工,在被推荐担任保安和门卫工作的应试中,都因不会书写而被用人单位拒之门外。当前,大力实施科教兴国战略,努力提高全民族思想、文化、道德素质,被提到了新的高度。江泽民同志指出:“要把提高劳动者的整体素质、劳动技能和创造才能,充分发挥他们的积极性主动性,提高到我们党代表先进生产力发展要求必须履行的‘第一要务’的高度”,提出构筑终身学习体系,创建学习型社会的要求。这就为工会履行教育职能,加强工会队伍建设明确了任务,指明了方向。因此,我们要在党的十六大、十六届四中全会和全国工会十四大精神的指引下,以"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本,与时俱进地参加到职工队伍素质建设中,特别是生产一线职工的素质建设中来。 二、企业工会提高职工队伍素质的途径与方法。 党的十六大提出,要“构建终身教育体系”,“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。为适应全球经济一体化的严峻挑战和市场经济的发展对职工素质提出的更高要求,工会组织要站在企业长远发展的战略高度,以维护职工学习权、发展权,充分发挥自身特点和优势,积极推动“创建学习型组织,争当学习型职工”活动的开展,通过教育培训,帮助职工树立正确的理想信念,推进职工知识化进程,全面提高职工素质,建设“四有”职工队伍,是工会教育职能的重要体现,也是工会组织与时俱进,实现可持续发展的必然要求和创新之路。 1、全面提高职工素质,工会组织要在广大职工中树立终身学习的理念。实践证明,许多基层工会组织从转变职工思想认识入手,通过进行形势教育、厂情教育、主人翁精神教育,激发职工参加学习培训的主动性、积极性、自觉性。笔者建议,可以在企业范围内开展树立“六种观念”的教育,即:不断终身学习的观念;不学习必被淘汰的观念;凭知识参与竞争的观念;为了明天美好生活学好2小时的观念;实力在于学习的观念;工人阶级有知识才有力量的观念。激发广大职工参加学习培训的热情,形成浓郁的学习氛围。与此同时,面对激烈的市场竞争,企业要确定“大学习推动企业大发展”的思路和“学习决定观念,观念决定思路,思路决定出路”的理念,积极引导职工参加大学习活动。实践将证明,在通过大学习改变了企业和职工的面貌之后,职工学习求知的热情将会空前高涨,越来越多的职工得到一张又一张知识和能力的“增值卡”的生动局面将会形成。 2、全面提高职工素质,工会组织要加大职工教育培训的参与管理力度。 企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,必须通过教育培训提高职工素质,最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值。建立与企业发展相匹配的高素质职工队伍,这是一项长期的系统工程。工会要积极配合企业把职工素质培训纳入企业发展规划,并在参与培训计划的拟定、实施过程中,组织员工积极参加各类文化和专业技能培训,对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议,使培训方案更加切合企业发展实际,更加科学和规范。美国的彼得•圣吉有一句名言:未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。21世纪是以学习为中心的时代,学习是这个时代对每一个人的要求,不管哪一级干部,不管哪一个岗位的员工,面对日新月异的世界,千变万化的市场,都有一个知识充实和更新的任务,都有一个面对新领域、新事物、新情况不断加强学习的任务。 3、全面提高职工素质,工会组织要切实维护好职工的学习权、发展权。市场竞争的实质是人才竞争,人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代,知识的更新更加迅速,职工的职业变更和岗位调整更加频繁,终身教育已成为必然趋势,学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高,也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益,企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。 4、全面提高职工素质,工会组织要创新教育培训的载体,促进职工成才。 教育培训要取得好的效果,就要为职工构筑学习平台,吸引职工广泛参与。工会要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上,通过多种途径,如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识,增长才干,在实践中完善充实自己。公司工会多年来坚持面向基层、立足班组,开展班组升级活动,把职工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来,按照岗位“精一门、会两门、学三门”的要求,开展多面手操作竞赛,培养种子选手队伍、举办各专业劳动竞赛,并适时组织职工拔河、登山、职工0K赛等文体活动,职工通过岗位练兵、技能比赛和创先争优活动的深入开展,激发、调动了获取知识、提高技能的积极性、主动性,企业上下形成了崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过文化体育活动,不仅弘扬了企业精神,陶冶了职工情操,同时也充分展示了广大职工奉献岗位,勇于进取的精神风貌和人文精神,激发了广大干部职工知难不畏难,知苦不怕苦,同心协力迎接挑战的顽强斗志,促进了企业三个文明建设。 总之,发挥工会组织的优势,切实履行工会的教育职能,坚持以人为本,加大工人阶级知识化进程,提高企业职工队伍素质,是新形势下工会组织必须做好的一项重要工作。知识经济和信息社会飞速发展的今天,用先进的科学文化知识和技能武装广大职工,提高他们的劳动技能和创造才能,既是保持和发展工人阶级先进性,充分发挥他们主力军作用的必由之路,也是从根本上保障职工经济、政治、文化和其他社会权益实现的重要途径。提高职工素质工作是一项长期的、复杂的工作,需要全社会的共同努力,工会组织一家不可能全部包揽,应从工会组织自身的性质、特点、职能和优势出发,找准工作角度,积极发挥作用。要整合工会现有的教育培训资源,巩固和发展工会教育培训阵地,培养造就工会教育队伍,充分利用现代化的教育培训手段,吸引社会各方力量,提升工会教育培训水平。
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